舞动童心:绽放白杨坪夏日风采
时间:2025-07-12 11:52:51 来源:互联网 阅读:-
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通讯员 缪伟 单单 袁语蔚

2025年7月9日,晨光熹微,白杨坪中心学校的操场上早已被孩子们的欢声笑语填满。苏州大学应用技术学院“小白杨”实践团的志愿者们,带着满满的活力与陪伴的心意,精心策划并开启了一场别开生面的趣味舞蹈课程,为这片宁静的土地带来了勃勃生机与欢声笑语。

晨光中的舞蹈启航

清晨微凉,但孩子们的热情不减。舞蹈教室经过精心布置,装饰着彩带和气球。伴随《猪猪侠》欢快的音乐响起,孩子们跟随节奏开始跳动。实践团成员一边示范动作,一边鼓励道:“大家跟我一起,踮起脚尖,转个圈!”孩子们认真模仿老师的动作,虽然动作略显生涩,但每个人的脸上都带着笑容。在舞蹈活动中,他们感受着快乐。

图为实践团成员为孩子们讲解舞蹈基础知识。供图 何晴晴

舞蹈游戏中的童趣绽放

为提升孩子们对舞蹈的兴趣,实践团组织了多个舞蹈游戏。“舞蹈接龙”受到孩子们欢迎。活动中,孩子们分组进行,每组需根据前一位成员的动作,接力创作新动作。这一游戏有助于锻炼孩子们的创造力和团队协作能力,现场气氛活跃。孩子们积极参与,互相展示动作并鼓掌。通过游戏互动,孩子们在练习舞蹈的同时,也增进了相互欣赏。

图为实践团成员带领孩子们做舞蹈小游戏。供图 严佳

舞蹈创作中的个性飞扬

课程中,实践团引导孩子们根据自身喜好和想象创作舞蹈片段。孩子们积极发挥创意,动作灵感来源包括模仿动物形态或融入生活观察。例如,一位女孩表示想创作关于春天的舞蹈,并在老师指导下,通过动作表达了她对春天花朵的感受。其他孩子也相继展示了自己的创作。这些舞蹈片段风格各异,展现了孩子们不同的特点。通过创作,孩子们尝试用舞蹈表达个人想法。

图为孩子们跟着实践团成员练习舞蹈动作。供图 何晴晴

舞蹈展示中的自信闪耀

课程的高潮部分是一场小型的舞蹈展示会。孩子们依次上台,展示自己在这堂舞蹈课上学到的成果。有的孩子单独表演,有的则与小伙伴们一起合作完成舞蹈。每一个舞蹈都充满了童真与创意,赢得了在场观众的阵阵掌声与喝彩。“我以前从来不敢在大家面前跳舞,但今天我觉得自己很棒!”一个孩子在下台后激动地说。通过这堂舞蹈课,孩子们不仅学会了舞蹈技巧,更收获了自信与勇气。他们明白了,每个人都有自己的闪光点,只要勇敢展示,就能照亮自己的世界。

图为孩子们一起展示所学的舞蹈。供图 严佳

余韵悠长:舞步中的梦想启航

着舞蹈课在白杨坪中心学校教室结束,孩子们的笑声与美好回忆在此定格。在这段短暂的教学时光里,“小白杨”实践团不仅教会了孩子们舞蹈技巧和知识,更重要的是,在他们心中播下了梦想的种子和自信的力量。这片充满阳光和舞步的操场,成了每个孩子展现自我的小舞台。孩子们开始明白,舞蹈不仅是艺术,更是表达自己、追求梦想的一种方式。未来当他们回想起这个夏天,想起阳光下踮脚旋转的快乐,终会懂得,那份勇敢和自信,早已融入每一个被阳光温暖的舞步里,等待着在未来发光。课程结束时,实践团的成员们为孩子们送上了精心准备的小礼物。孩子们收到礼物非常开心,惊喜点亮了他们的眼睛,欢快的笑声在操场上回荡。这些小小的礼物,承载着心意,就像一点温暖的星光,希望能陪伴他们在追逐梦想的路上。实践团成员们始终相信,每个孩子都是一颗独特的星星,只要给予足够的关爱和鼓励,他们终将在自己的人生舞台上,绽放出属于自己的光彩。

图为课程结束时候实践团成员给孩子们发小礼物。供图 章玥


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