2026年暑期，在“千团万人推普强国行”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动框架下，苏州科技大学地理科学与测绘工程学院星溯红韵推普团奔赴江西省井冈山市，深入坝上村、神山村、柏露村等5个行政村以及八角楼、黄洋界、井冈山革命博物馆等8处红色文旅点位，面向乡村居民、游客、景区工作人员开展接地气、有温度的国家通用语言文字推广实践活动。

实地走访调研过程中，团队发现当地商户群体普通话整体较为流利，但部分中老年居民普通话发音不够标准，在对外沟通、就医、文旅接待中存在一定交流障碍。针对这一现实情况，团队将推普课堂搬到村口树下、商铺门前、乡村集市，创新采用“我教你普通话，你教我方言”双向互学模式，在普及国家通用语言的同时尊重本土方言文化，为当地群众开展场景化普通话教学。

聚焦生活场景，开展实用推普教学

团队立足群众日常真实生活需求，设置多场景普通话练习内容。面向经营商户，队员现场示范练习叫卖报价、产品介绍等实用语句，帮助商户减少经营沟通障碍；针对老年群体就医痛点，模拟医院问诊场景，教授“身体不适”“描述病症”“询问取药”等医疗常用表达，缓解老年人看病沟通难题。除生活实用会话外，队员还选取古典诗词等诵读素材，带领当地群众朗读练习，丰富推普学习内容。当地老年群众积极参与现场教学，在互动练习中掌握大量生活化普通话表达。

赋能数字生活，以语言拉近亲情距离

数字时代下，当地不少老年人已经配备智能手机，但部分老人不善于使用普通话进行线上语音沟通。结合这一现状，实践队员走进村民家中，组织围坐式小课堂，一方面手把手指导老年人熟悉手机基础操作；另一方面鼓励老年人使用普通话与异地子女进行语音通话，借助语言沟通，跨越空间距离维系亲情联络。

带动少年力量，推动推普入户到家

推普服务覆盖各个年龄群体，团队充分挖掘青少年力量，准备小礼品鼓励当地小朋友担任家庭“小小推普员”。孩子们化身小老师，教家中长辈朗读儿歌、讲述小故事，以祖孙共读的形式，让普通话学习融入家庭日常生活，推动推普工作走进家家户户。

本次实践中，队员积极科普《中华人民共和国国家通用语言文字法》相关知识，向群众讲解推广普通话与保护方言文化并行不悖，普通话拓宽跨地域交流渠道，方言承载地方乡土记忆，二者可以在不同生活场景各有价值。从乡村街巷到红色景区，青年学子把推普服务落到实处，让规范语言赋能乡村文旅发展。

普通话不分年龄，沟通不分城乡。苏州科技大学星溯红韵推普团将继续整理本次实践调研资料，总结场景化推普的经验做法。青年学子以实践践行使命，鼓励基层群众敢于开口、勤于练习，推动乡音与普通话共生共存，助力乡村跟上时代发展步伐。（谷苏颖、蒋伊涵）

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